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Invitados

11 julio 2017
Pierret Santander, Gerente General de la Fundación Mano Amiga

Ley de inclusión

La norma establece que aquellos recintos que quieren continuar siendo subvencionados deben constituirse como personas jurídicas sin fines de lucro antes del 31 de diciembre de este año. A raíz de esto, un total de 113 recintos particulares subvencionados han solicitado su cierre en el año escolar 2017.

04 julio 2017
Fernando Berríos, Fundación Trabajo para un Hermano

El trabajo no es algo que “nos dan”

Como bien dice el texto del video central de la campaña: “no es un horario; no es un cargo; no es un sueldo… es lo que haces, lo que haces por algo… por alguien, lo que no puedes dejar de hacer, lo que tiene que ser hecho. Se hace por un sueldo, pero no se hace solamente por un sueldo”.

27 junio 2017
Gustavo Chiang Director, Ejecutivo Fundación MERI

Trump y el abandono del Acuerdo de París

La decisión del Sr. Trump de abandonar el Acuerdo de París, no impacta únicamente al desarrollo del plan estratégico asumido desde 2015 por casi 200 naciones, sino que afectará directamente a la economía local y global de EE.UU., el país que representa, y el desarrollo sustentable de las naciones alrededor del mundo. Es una amenaza directa a la biodiversidad del planeta azul que habitamos y que ya está en un punto de quiebre.

19 junio 2017
Gonzalo Muñoz, director Fundación Sociedad Anónima.

Los refugiados corporativos y el brillo en los ojos

En un segundo encuentro 3xi, esta vez en la sede del Pequeño Cottolengo en Cerrillos, se nos invitó a módulos donde viven las 300 personas con minusvalía mental severa; personas que no pueden moverse por sí mismas ni comunicarse más allá de una mirada o una eventual sonrisa.

14 junio 2017
Alejandra Hurtado, Fundación Mustakis

La gran fiesta lectora

No podemos olvidar a docentes y bibliotecarios, entre otros actores, que son clave para motivar, remover y relevar el encanto de leer y acercar a las personas al universo que los libros invitan a descubrir y a ser parte de una gran fiesta. Una celebración a la que cada uno está invitado. Porque claramente, “todos tenemos mucho que contar” y Chile necesita más lectura.

07 junio 2017
Juan Cristóbal Romero, director ejecutivo del Hogar de Cristo

“El que no llora, no mama”

Cuando todos piden y exigen derechos, ¿cuál debe ser el criterio que establece las prioridades? Frente a la demanda de gratuidad y educación universitaria de calidad para todos, ¿dónde quedan los 80 mil niños excluidos del sistema escolar o los 15 mil que viven en residencias del Sename?

17 mayo 2017
Pablo Pizarro, director de Proyectos de Fundación Oportunidad Mayor.

Ciudades Amigables

El envejecimiento poblacional es el resultado de dos factores principales: aumento en la expectativa de vida y disminución de las tasas de natalidad. Esta categoría converge con otras tendencias globales que darán forma a nuestra futura sociedad, donde se encuentran: urbanización, globalización, migración, revolución tecnológica, cambios climáticos y transición epidemiológica.

21 abril 2017
Santiago Candia, Director Hogar Buen Camino, Fundación Padre Semeria

Señales desde Tribunales de Familia

Los jueces se dieron cuenta de que si hay que llevar a un niño a un hogar, no es el ideal realizarlo en hogares de administración directa del SENAME, sino que muchas veces es mejor priorizar por una residencia de algún colaborador del Sename, como lo son nuestros hogares.

20 marzo 2017
Juan Pablo Orlandini, Director Nacional de Aldeas Infantiles SOS

Nuestro compromiso con la Infancia

En Aldeas Infantiles SOS creemos firmemente en la necesidad de encontrar otros tipos de mecanismos para evitar que los niños y niñas terminen en hogares de protección, porque creemos que la institucionalización debiera ser sólo en casos excepcionales. Apostamos por prevenir especialmente las situaciones de violencia y negligencia contra los niños, que en Chile son la principal causa de la separación de sus familias.

15 marzo 2017
Alejandra Fuenzalida, gerente general de United Way Chile

Innovación en la educación, una clave para el desarrollo

La educación preescolar potencia a los niños como seres proactivos, lúdicos, autónomos y en constante evolución de su aprendizaje, características fundamentales para participar en la construcción de un país innovador.