Invitados

30 Diciembre 2015
Felipe Orellana, Ronda

Rompiendo la parálisis que nos enseña a ser discapacitados

Llegó el momento de asumir posturas activas, de romper ese miedo absurdo al que dirán, es el tiempo que ese 12, 9% de personas que vivimos en situación de discapacidad (cifras oficiales de 2004) también seamos un aporte a renovar el discurso con visión paternalista y asistencialista, que provoca que se construya un consciente colectivo castrador respecto a las capacidades que puedan emerger de una persona en esta situación.

23 Diciembre 2015
Abud, Hochschild, Aybar y Recart

Movimiento Aula: El grito de los profesores

Chile requiere escuchar la voz de los profesores sobre lo que ocurre en la sala de clases y empezar a conocer y aprender de sus experiencias. Por eso nace la idea de movilizar a diversos actores del sistema, especialmente a las comunidades educativas, a reflexionar y dialogar sobre el modo de impulsar grandes transformaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje, ubicando las necesidades de los estudiantes donde corresponde: en el centro de la discusión.

16 Diciembre 2015
Claudia Álvarez

El desafío de una mirada colaborativa

Los estudiantes de Enseñanza Media Técnico Profesional (EMTP) alcanzan en Chile el 44,7% de la matricula de la Enseñanza Media y pertenecen mayoritariamente a los I y II quintil de ingresos. Esto refleja que la Educación Técnico Profesional se concentra en lugares donde la población presenta una alta vulnerabilidad social, retrasos pedagógicos, problemas de autoestima, falta de estímulos, motivación y escaso conocimiento concreto de los desafíos que presenta el mundo laboral que les espera al egresar del colegio.

09 Diciembre 2015
Ignacio Lira, Mi Parque

Espacio Público: corazón de la dinámica de barrio

Cuando comenzamos a trabajar en Mi Parque hace ya 7 años, hablar sobre la importancia de las áreas verdes y del espacio público como una herramienta para generar calidad de vida e integración social en nuestras ciudades, no sonaba más que unas bonitas palabras.Afortunadamente, creo que hoy en día, prácticamente nadie discutiría sobre la importancia que estas tienen y sobre el gran desafío que tenemos como país para generar más de estos espacios en los lugares donde más se necesitan y donde más carencias en materias de equipamientos y servicios urbanos existen.

02 Diciembre 2015
Matías Sáenz, EducAfrica

Cooperación internacional con sentido

“Darle sentido” a la cooperación internacional es una tarea de todos los sectores y no responsabilidad única del Estado, es así como hoy se involucran activamente nuevos actores como la academia, el sector privado y las ONG´s, los que hoy comprenden que las necesidades globales de las personas son un compromiso ético que va más allá de nuestras fronteras y que así como nuestras comunidades son susceptibles de recibir ayuda en casos de catástrofes, existen brechas en todos los países y es deber de todos compartir conocimientos y experiencia, materializanado una entrega no asistencialista, sino constructiva con miras al desarrollo sostenible.

25 Noviembre 2015
Juan Pablo Orlandini

¿Inversión o gasto público en infancia?

Creemos necesario enfatizar que el Estado ha de relevar el apoyo a las familias para que desarrollen adecuadamente sus labores de cuidado, así como para asegurar el goce efectivo del derecho del niño o niña a vivir en su familia y a ser cuidado por esta. Cara y contracara de una tarea social que, puede constituir una buena base para afianzar la realización de los demás derechos.

18 Noviembre 2015
Jorge Aguirre

¿Quién conoce Chile?

…Lo primero en darme cuenta fue que no conocía nada, o casi nada del país que decía conocer y del que hablaba en otras columnas como esta. Que el norte es un país distinto al sur y seguramente al extremo sur. Vi que Chile es muy bonito pero que cada día está más feo (sí, feo) sin agua, con forestales y termoeléctricas destruyendo verdaderos paraísos naturales y humanos.

11 Noviembre 2015
Eduardo Ergas

Equilibrio entre humanos y su ecosistema

No podemos dejar fuera la preocupación por algo más global aún que son nuestros propios ecosistemas que nos otorga lo fundamental y básico para la existencia humana. Es por esto, -que puede ser muy simple y complejo a la vez- considero importante impulsar y promover el tema de la conservación ¿Por qué? Porque es fundamental cuidar la biodiversidad del planeta y el equilibrio entre las múltiples especies como cimiento dentro del cuidado del medio ambiente.

04 Noviembre 2015
Patricio Fernández, Sodexo

Desarrollo de Base: por un Chile menos desigual

Lamentablemente, la desigualdad en Chile tiene múltiples expresiones: ingresos, educación, salud, vivienda, oportunidades laborales, y género, son solo algunas, las que se traducen en que una gran cantidad de compatriotas -que según los índices manejados en el Sector Público- no viven en situación de pobreza, son vulnerables a ella y la viven día a día como un enemigo latente, ante por ejemplo, la pérdida del trabajo o una enfermedad grave.

21 Octubre 2015
Emma Ruiz de Gamboa

¿Velocidad o comprensión lectora?

La meta para educadores y docentes es situar a los niños en el umbral lector en los niveles de transición y en primer año básico. En otras palabras, es preciso desarrollar la conciencia fonológica de los niños y niñas, lo cual se puede lograr por medio de la ejercitación sistemática de juegos lingüísticos, por ejemplo: adivinanzas, trabalenguas, rimas y canciones, deteniéndose en algunas palabras, identificando sus sonidos, combinando algunas sílabas, omitiendo otras, formando grupos de palabras, etc. Es frecuente encontrar niños que presentan dificultades para aprender a leer y en muchos casos esta dificultad radica en que aún no han desarrollado su conciencia fonológica.