Lo que dijo...
22 enero 2019
Carola Rubia, Directora ejecutiva, Fundación Descúbreme
La comunicación inclusiva exige una mayor responsabilidad de los periodistas y líderes de opinión respecto de la calidad del contenido generado. Hablamos aquí de la función social de la comunicación en términos del respeto por la dignidad de las personas y de sus libertades fundamentales, en particular de las personas pertenecientes a minorías y población en condición de vulnerabilidad, como las personas con discapacidad.
27 diciembre 2018
Benito Baranda, Fundación Sociedad Anónima
El lograr una superación de la exclusión social y pobreza en Chile, de manera permanente y sostenible, implica que todos los actores sociales cumplamos con nuestra responsabilidad de actuar con justicia, la transformación que requerimos no es solo económica sino también cultural ya que una de las desigualdades que más nos siguen afectando en Chile es la de ‘trato’ (PNUD, Desiguales 2017).
26 noviembre 2018
Víctor Gutiérrez, director ejecutivo Fundación Fútbol Más
El minuto de silencio realizado por la selección chilena, materializado en un círculo de honor, ha dado la vuelta al mundo y ha puesto en la palestra al deporte como un medio para transmitir los valores universales que debieran unir a cualquier sociedad.
14 noviembre 2018
Claudia Peirano, presidenta de la Fundación Educacional Oportunidad
Desde Fundación Educacional Oportunidad, aportamos con modelos orientados a mejorar los aprendizajes en los primeros años. Actualmente, el programa Un Buen Comienzo conforma una red de mejoramiento de 60 escuelas en la Región de O´Higgins donde educadoras y técnicos en párvulos, junto a sus equipos directivos trabajan de manera colaborativa en torno al propósito común de mejorar los aprendizajes en PreKinder y Kinder. Con esta experiencia, nos unimos a muchas otras organizaciones de la sociedad civil que trabajan de manera decidida en apoyar el desarrollo profesional docente con foco en mejorar los aprendizajes y cuya experiencia está al servicio de la nueva educación pública chilena.
25 septiembre 2018
Rodrigo Jordán, presidente de la Comunidad de Organizaciones Solidarias
En el tema de la pobreza están los que la sufren, los entendidos en pobreza y la gran ciudadanía. Y como la pobreza, por donde se la mire, ha ido disminuyendo significativamente, ha ido desapareciendo de los medios. La última Encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional (Casen) se dio a conocer hace dos semanas. Y ratificó ese descenso. Si en 2006, los chilenos que vivían bajo la línea de la pobreza por ingresos eran el 29,1% de la población, en 2017 eran el 8,6%.
10 septiembre 2018
Ramiro Mendoza, Decano Facultad de Derecho, Universidad Adolfo Ibañez
En un país marcado por la desconfianza, como apunta la literatura sobre el tema (algunos datos estadísticos indican que solo el 12,4% de los chilenos admite que se puede confiar en la mayoría de la gente), estas OSC, en muchas ocasiones, han recibido la transferencia de funciones estatales y recursos del mismo Estado, de modo que no solo son auxiliares de lo público, sino que muchas veces tienen a su cargo lo público (cuidadoras de menores del Sename, corporaciones que reciben a los adictos, entidades que dan cuidado de atención a nuestros ancianos), es decir, generan directamente bienes públicos que antes realizaba de modo exclusivo el Estado.
20 agosto 2018
María José Montero, Socia FIS Ameris
En el mundo, la inversión de impacto arrancó hace ya varios años. Los países desarrollados incluyen cada vez más las finanzas sostenibles en sus modelos de crecimiento económico. Es un cambio cultural sin precedentes, en que los inversionistas quieren asegurar un aporte efectivo a reducir la desigualdad, mejorar la inclusión y desarrollar capital humano. En Chile, la inversión de impacto también es una realidad. Ya son cinco las administradoras que actualmente declaran gestionar fondos de inversión de impacto por aproximadamente US$ 60 millones.
06 agosto 2018
Loreto Lavín, Directora Fundación Sociedad Anónima
Si bien el Sernac no pudo incorporar la acción de donar los siete mil pesos en forma directa, como habían solicitado organizaciones de la sociedad civil, las fundaciones sociales quieren hacerse de la compensación por la colusión del papel. El crowdfunding —pedir poco, pero a muchos— ha sido la forma de recoger recursos de la mayoría de las fundaciones. Si esto lo multiplicamos a miles de chilenos, es entendible la ansiedad de las organizaciones sociales que ofrecen convertir la colusión en algo bueno para muchos.
27 junio 2018
Roberto Peralta, abogado
07 junio 2018
Claudia Peirano, Presidenta, Fundación Educacional Oportunidad
Sin embargo, la existencia de una oferta de calidad no es suficiente. Es necesario que niños y niñas asistan a los establecimientos educativos para que puedan seguir una trayectoria de desarrollo y aprendizaje que les permita una vida plena. En primer lugar, un niño con inasistencias reiteradas puede estar sufriendo algún tipo de vulneración de derechos. En segundo lugar, diversos estudios dan cuenta de que la asistencia a la educación inicial (prekínder y kínder) puede influir en el futuro escolar de los estudiantes.
